El Maestro Menaya

OBJETIVOS ‐ Lograr que  niños y niñas aprendan a ordenar y organizar el conocimiento y a   planificar distintos tipos de tareas. ‐ Adquirir hábitos de trabajo individual y organización espacial. ‐ Habituar al alumnado a apreciar el orden, la limpieza y el sentido estético en sus trabajos personales. ‐ Buscar una forma de presentación de trabajos atractiva que favorezca y estimule el aprendizaje. ‐ Convertir el cuaderno en un instrumento didáctico de ejercicio, síntesis, análisis y reflexión personal.  ‐ Hacer del cuaderno un registro de información que permite la búsqueda, el estudio, el refuerzo y la consolidación de lo aprendido. NORMAS DEL BUEN CUADERNO.  Escribo en la tapa del cuaderno mi nombre, apellidos y otros datos de identificación sobre el grupo y  curso. Insistir en todos los cuadernos de todas las áreas a lo largo de todo el curso.  Si los cuadernos son globales, decoro la primera página e indico el trimestre.  En caso de c...

Algunas   estrategias de estudio muy efectivas   son: Planificar debidamente los exámenes y el resto de actividades académicas   mediante horarios realistas y adaptados a las posibilidades y estilo de vida de cada estudiante. Hacer esquemas , releer, subrayar con distintos colores. Evaluar   lo que se sabe sobre un tema y los conceptos que se llevan más flojos. Elegir la   técnica de estudio específica que se adapta mejor a la materia   que se quiere aprender. Relacionar adecuadamente   decisiones, con acciones y procedimientos. Técnicas de estudio   Prelectura Es el primer vistazo rápido que se da a un tema para saber de qué va y sacar una idea general del tema. Lectura comprensiva Consiste en leer detenidamente el tema. Plantear las dudas posibles, notas al pie de página o al margen, etc. Es importante hacerse preguntas sobre el tema, entender todo. Subrayado Subrayar las palabras clave e ideas principales. ...